Поддержание животными-домашними питомцами психологического благополучия своих хозяев: ограничения и особые возможности - Академия Московского зоопарка

Поддержание животными-домашними питомцами психологического благополучия своих хозяев: ограничения и особые возможности

Поддержание животными-домашними питомцами психологического благополучия своих хозяев: ограничения и особые возможности

Куратор курса: Елена Федорович
Занятия проходят 1 раз в неделю по 4 ак. часа: 19.00-22.15.
Слушатели получают возможность посещать Московский зоопарк в период обучения
Стоимость: 22500 рублей


> РАСПИСАНИЕ

Занятия будут проходить по вторникам с 19:00 до 22:15  с 28 января по 10 марта  2020 года

> ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

> ПРЕПОДАВАТЕЛИ


Животные-домашние питомцы стали неотъемлемой частью жизни горожан, выполняя функции близких компаньонов, оказывая своим хозяевам эмоциональную поддержку и привнося в их жизнь дополнительные смыслы и опыт. Тем более парадоксальными представляются не такие уж редкие случаи внезапных отказов людей от некогда любимых животных-компаньонов, а также неудовлетворение некоторыми хозяевами насущных потребностей своих любимцев.

Многие горожане считают своих домашних питомцев членами семьи, а современные подростки представляют свою «идеальную семью» как ту, в которой обязательно живут питомцы. Вместе с тем, в некоторых семьях наблюдается частая смена питомцев или нарастание их количества в течение короткого времени. Переезжая с места на место, семьи могут одних питомцев оставлять себе, а других сдавать в приюты; некоторые супруги заводят животных прямо перед рождением детей, а другие – отдают их «в добрые руки» после рождения детей.

Нередко родители считают, что заведение животных-питомцев принесет пользу для их детей, при этом не представляют о том, что появление животных в семье накладывает на них самих дополнительные обязательства и требует особых знаний: вместе с появлением домашних питомцев могут появиться и проблемы, перед лицом которых родители не знают, как правильно себя вести. Например, как рассказать детям о смерти домашнего питомца или что делать, когда любимый питомец представляет собой опасность для собственного ребенка.

В ходе нашего курса мы познакомимся с тем, как разные науки – от антрозоологии до психологии – предлагают разобраться во всех этих противоречиях, которые приводят к пониженному благополучию как хозяев, так и их питомцев. Мы рассмотрим, что определяет разные стороны взаимодействий людей с домашними питомцами, отражающиеся на психическом благополучии людей и животных; мы узнаем, какие функции выполняют домашние питомцы с точки зрения семейной психологии, а также возможности и ограничения привлечения животных при проведении разного рода психотерапевтических практик.

> Курс будет полезен:

Лицам, интересующимся психологией и зоопсихологией, а также преподавателям психологии ВУЗов, психотерапевтам, ветеринарным врачам, специалистам по коррекции поведения домашних животных.
Рекомендуется для людей с высшим или средним специальным образованием.


> Учебная программа :

Тема 1: «Феномен животных-домашних питомцев» как отражение современной городской культуры; специфика содержания разных видов животных в городских семьях.

Тема 2: Антрозоология – междисциплинарная наука, изучающая взаимодействия людей и животных. Функции домашних питомцев с точки зрения антрозоологии и психологии.

Тема 3: Особенности коммуникации людей с животными-домашними питомцами.
Антропоморфизм как особый вид каузальной атрибуции, опосредующий взаимодействие горожан с животными-домашними питомцами.
Социальные навыки собак и кошек, облегчающие антропоморфизацию животных как результат доместикации и направленного онтогенетического формирования поведения животных их хозяевами.

Тема 4: Связь раннего эмоционального опыта и особенностей построения людьми отношений с домашними питомцами. Психологические причины несоответствия ожиданий хозяев реальным сложностям, с которыми они сталкиваются при содержании животных.

Тема 5: Дети и домашние питомцы. Проблемы, возможности и риски заведения домашних питомцев для детей разных возрастов. Особенности переживания утраты при потере домашних питомцев.

Тема 6: Функции домашних питомцев в поддержании городских семей с точки зрения системной семейной психологии. Теория Ф. Боуэна (триангуляция, идентифицированный пациент) в приложении к особенностям взаимодействий с домашними питомцами разных членов семьи.

Тема 7:
Практики психотерапии, связанные с животными (канистерапия, иппотерапия и т.п.): возможности и ограничения.

Программа курса



Преподаватели курса

Поддержание животными-домашними питомцами психологического благополучия своих хозяев: ограничения и особые возможности

> Елена Федорович

Научный сотрудник и руководитель группы зоопсихологии Академии Московского зоопарка, кандидат психологических наук

Кандидат психологических наук. Научный сотрудник и руководитель группы зоопсихологии Академии Московского зоопарка, ученица К.Э.Фабри (факультет психологии МГУ им. М.В.Ломоносова).
Область научных интересов: зоопсихология, сравнительная психология, психологические и поведенческие аспекты взаимодействий людей и животных.

> Ирина Семенова

Научный сотрудник Академии Московского зоопарка

Научный сотрудник Академии Московского зоопарка, преподаватель Российского Православного Университета св. Иоанна Богослова. Выпускница факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова.
Область научных интересов: зоопсихология, сравнительная психология, психологические и поведенческие аспекты взаимодействий людей и животных.

} ?>



Подписаться на рассылку

Подписаться на рассылку